您好,家庭!欢迎您在此浏览互惠生范例。
在这里我们给您一个小建议:英语口语特别好的家庭可考虑邀请英语母语国的互惠生;而英语交流只在初级水平的家庭,则适合邀请非英语为母语但本身英文流利的互惠生,因为他们更懂得学习英语的技巧。
姓名:Emily
乐培ID号:17101305
年龄:20岁
国籍:美国
目前教育水平:本科
语言:英语、西班牙语
兴趣爱好:滑雪、篮球、游泳、旅行、露营、手工、阅读、烹饪、写作
亲爱的家庭,
我叫Emily,今年20岁,在美国的佛吉尼亚长大,后来因为工作原因搬到了东俄勒冈居住。16岁的时候,我上了社区大学,在那里,我发现自己想要成为一名医务工作人员。高中毕业后,我在急救部找了一份文书工作,并且获得了急救资格证。我希望在继续深造之前,有机会到各地旅行。尽管我来自一个小家庭(妈妈,爸爸和姐姐),但我从12岁起,就开始照顾孩子了。
我在教堂当过老师,也在日托中心工作过。曾经在4年时间里,在一个剧场营地,照顾有特殊需求的孩子。在专业医护人员的指导下,我曾与5个有不同程度需求的孩子在一起。还有5年时间里,我也在暑期夏令营做志愿者,与来自低收入家庭的孩子打交道。还有几年,我在一个难民服务所做志愿者,做一名英语教师,我被分配到一个来自阿富汗的家庭,他们有4个孩子。我还获得了一个很棒的机会,与11-14岁有情感和行为障碍的学生一起工作。所有这些经历教会了我如何教孩子,引导孩子以及与孩子相处,更重要的是,如何与不同的孩子建立友好的关系。如果有机会能够参加互惠生项目,我愿意将我之前的经验运用到项目中去,还将把我对生活的热情投入到家庭中。
至于空闲时间,我希望有机会尽可能了解和发现中国。我喜欢户外冒险,阅读,以及学习。同时,我还喜欢负重徒步,徒步,露营,做手工,织毛衣,旅行和烘培等。
我的一大人生目标是旅行,希望有机会和不同文化背景的人对话,从而实现文化交流。但是,仅靠课堂学习是不够的,我希望能够有机会完全沉浸在一种文化里。我对中国文化特别感兴趣,因为我的身边有朋友来自中国,他的妈妈对我很好,我希望有机会能去看看这个国家。
真诚的,
Emily